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Redes sociales, jóvenes y escuela. Tres elementos sobre los cuales hay muchas opiniones pero bastante menos estudios que permitan conocer lo que ocurre cuando los chicos se conectan a Internet. Por eso siempre son bienvenidas las investigaciones que nos ayudan a concoer mejor lo que está pasando, como es este estudio cualitativo realizado por Chicos.net

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La digitalización de la educación superior [infografía]

Libros electrónicos, tabletas, aulas virtuales y redefiniciones de contenido. La revolución digital llega a la educación superior con nuevas prácticas de estudio y nuevas demandas por parte de la estudiante. Esta infografía expone algunos datos que si bien pueden parece lejanos en países de habla hispana, ya se están consolidando en países con mayor nivel

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Estuve participando de las Primeras Jornadas de Tecnología Educativaa organizadas por la Universidad Nacional de Río Cuarto donde presenté un breve póster sobre los Entornos Personales de Aprendizaje que dejo a continuación: Las bases para realizar el poster no debajan lugar para desarrollar la cuestión más conceptual. Sin embargo, las modalidad de discusión sin “ponencias”

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Durante el jueves, viernes y sábado pasado estuve participando de las XV Jornadas de la Red Nacional de Investigadores en Comunicación de Argentina. Un encuentro interesante por su propuesta de horizontalidad y  de gran valor por el espíritu de apertura y debate de la mayor parte de los asistentes. En todas las mesas de ponencias

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¿Cómo se relacionan los estudiantes con la tecnología? Esa infografía muestra de forma muy gráfica como los jóvenes se relacionan constantemente con la tecnología y están enamorados de las posibilidades que ofrece. El 98% de los estudiantes afirma tener un dispositivo digital y el 38% considera que no podría pasar más de 10 minutos alejado

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Acaba de salir la Revista Internacional de Relaciones Públicas, editada por Ana Almansae Isabel Ruiz de la Universidad de Málaga, que nace con el objetivo de difundir investigaciones sobre las Relaciones Públicas y la Comunicación entre académicos, investigadores, discentes y profesionales de esta disciplina. Los más interesante de esta iniciativa el contenido se ofrece bajo

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E-learning, educación a distancia, educación distribuida, open education, educación en red o blended-learning. Son algunos de los múltiples términos que se han acuñado a partir del ingreso de Internet en la educación. Si bien la tecnología educativa y la modalidad a distancia son muy anteriores a la llegada de la red, lo cierto es que

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El uso de Facebook, Twitter y demás medios sociales en el contexto educativo es un tema discutido, complejo y sin conclusiones definitivas. Sin embargo, esta infografía logra sistematizar muy bien los resultados de diferentes investigaciones realizadas sobre el tema. Aunque el formato bueno-malo-conclusión puede resultar algo maniqueo, lo cierto es que permite aportar algunos elementos

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Si hay un autor en el campo de las Ciencias Sociales que es insoslayable para comprender lo que significa la Sociedad de la Información el Manuel Castells. Este sociólogo catalán publicó tres tomos de una obra que justamente se llama “La Sociedad de la Información” donde analiza las transformaciones que la sociedad posindustrial está viviendo

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Este jueves y viernes voy a estar en la Conferencia Internacional ICDE 2011 que tendrá lugar en Buenos Aires. El evento, que organiza la Universidad Nacional de Quilmes, la Universidad Virtual de Quilmes y el Internacional Council for Open and Distance Education (ICDE), tiene algunas visitas interesantes y un programa de presentaciones donde voy a

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